Sıkça Sorulan Sorular

İngilizce cümle diziliminin Türkçeden farklı olması bu karışıklığa yol açmaktadır. İki dil arasında, dili yeni öğrenirken çok fazla bağlantı kurmaya çalışırız. Bunun sebebi, yeni dilde gördüğümüz öğeleri anlamlandırmaya çalışmamızdır. Doğru yapıya sahip bir cümle kurmak için, Türkçe düşünmeyi bırakmalı, öğrendiğimiz basit ve temel yapılı cümleleri günlük yaşama dâhil etmeliyiz. Yeni bir cümle kurarken bu yapıları örnek almalı, kelime ve zaman değişikliğini var olan cümle üzerinden yapmalıyız. Ne kadar üzerinde çalışırsak o kadar kalıcı olacaktır.

Bu zamana kadar aldığımız İngilizce eğitimi ‘'mükemmel'’ cümleyi kurmak ya da hiç konuşmamak olabilir. Unutmayın ki, yabancı dil öğrenmenin amacı, iletişim kurabilmek, kendimizi karşı tarafa ifade edebilmektir. Yeni başlayan öğrenciler olarak birkaç kelime ve basit bir cümle ile kendimizi ifade edebilmek yeterlidir. Dil öğrenirken hatalar yapmak, bu hataların üzerinde çalışmamızı ve doğru kullanımı bulmamızı sağlar. Yaşayarak öğrendiğimiz içinse, kalıcılığı artar ve bir dahaki sefere kullanırken kendimize daha çok güveniriz.

A1 seviyesine başlarken gereklilik aranmaz çünkü başlangıç seviyesinde bir öğrenme gerçekleşir. Öğrencinin ana dilindeki dil bilgisi yapısına temel hatlarıyla hâkim olması, yabancı dil öğreniminde bir artıdır. Öğrenci, kendi diliyle yeni öğrendiği dil arasında kurduğu bağı güçlendirebilir. Ayrıca, öğrenilen konuların önce tekrarı, daha sonra kendi hayattan örneklerle kişiselleştirilmeye çalışılması, akılda kalıcılığı arttırır.

Yazma becerisi, üretmeyi gerektirir. Yeni bir şeyler üretmek için mutlaka örneklerden yararlanılmalıdır. Kitap okumalı ve öğrendiklerimizi de tekrar etmek amaçlı, eski öğrenmelerimizin üzerine yeni kelime ve yapıları kullanmaya çalışmalıyız.

Dil bilgisi alıştırmalarını yaparken yüksek sesle okumak, alıştırmada kullanılan kelimeleri öğrenilmiş konulardan farklı kelimelerle değiştirmek konuşmayı geliştirir. Burada önemli olan yapılan alıştırmaları kişiselleştirmektir çünkü bize ait şeyleri unutmayız ve söyleriz.

Kelimeleri doğru telaffuz edebilmek için, A1 seviyesine uygun dinlemeler yapmak önemlidir. İnternetteki sözlükleri kullanabileceğiniz gibi telaffuza da yer veren sitelerden faydalanabilirsiniz.

İngilizce, okunduğu gibi yazılan bir dil değildir. Bu yüzden kelime yazmak zorlaşacaktır. Derste işlediğimiz materyalleri tekrar ederken, yazımda zorlanılan kelimeler ayrı bir yere yazılıp, yazma çalışması yapılabilir. Ayrıca, çok okumak da yazımı görmek için önemlidir. Yazım hataları, bol pratik yapılarak düzeltilebilir.

Ders dışında, platformumuzdaki kaynaklardan yararlanabilirsiniz. Ayrıca A1 seviyesindeki kitaplar, kelime hazinenizi geliştirmek ve basit yapıları görmeniz açısından önemlidir. Oxford, National Geographic, Pearson, MacMillan gibi önemli yayınevlerinin yayınlarından faydalanabilir, yine bu yayınevlerinin internet sitelerinden seviyenize uygun aktivitelere ulaşabilirsiniz.

Kelimeleri, kullanımlarını göz önünde bulundurmadan ezberlemeye çalışmak etkili bir öğrenim şekli değildir. A1 seviyesi, en fazla kelimenin öğrenildiği seviyelerdendir. Kelime öğrenmek için, ezberlemek yerine cümle içerisinde kullanmaya çalışmalıyız. Belli bir anlam içerisinde kelimeyi başka kelime gruplarıyla da ilişkilendirmek, akılda kalıcılığı destekler.

Konuşma, öğrencinin istekliliği ve konu tekrarına bağlıdır. Bu konuda kararlı bir öğrenci A1 seviyesini bitirdikten sonra basit cümle ve kalıplarla konuşmaya başlayabilir.