B1 + İngilizce kursu dili daha da derinlemesine öğrenmek ve iletişim becerilerini geliştirmek isteyen öğrencilere yöneliktir. B1 +seviyesi, orta ila orta-üst düzey arasında yer alır ve dil bilgisi kurallarını daha iyi anlamak, daha karmaşık metinleri okumak, akıcı bir şekilde konuşmak ve yazmak için önemli becerileri içerir.  Dersler, interaktif etkileşimler, grup çalışmaları, rol oyunları, örnek metin analizleri ve dil pratiği oturumları gibi çeşitli öğrenme yöntemleriyle zenginleştirilmiştir.

B1 Plus seviye, dil becerilerinizi daha da ileri taşımak ve güvenli bir şekilde  iletişim kurmak için ihtiyaç duyduğunuz araçları sunmayı amaçlar. Uzman eğitmenler eşliğinde bu kursla, dil becerilerinizi daha da geliştirerek daha sofistike ve etkili bir İngilizce ile iletişim kurabilirsiniz.

B1 Plus seviyesinde dil bilgisi, daha karmaşık dil yapılarını içerebilir. Öğrencilere, farklı zamanlar, bağlaçlar, sıfat ve zarf kullanımı gibi konularda derinleşme fırsatı tanınabilir.Kelime bilgisi genellikle genişletilir ve öğrencilere daha zengin bir kelime dağarcığı kazandırmak için çeşitli konularda kelime çalışmaları yapılır.

Öğrencilere, daha karmaşık metinleri anlama ve çözme becerilerini geliştirmeleri için çeşitli okuma materyalleri sunulur. Bu metinler genellikle günlük yaşamla ilgili konuları, kültürel içerikleri veya mesleki konuları içerebilir.

B1 Plus seviyesindeki öğrencilerin iletişim becerileri geliştirilir. Daha uzun ve karmaşık konuşma görevleri, tartışmalar ve grup çalışmaları bu seviyede sıkça kullanılır.

Öğrencilere, daha karmaşık yazı türlerini oluşturma becerisi kazandırmak için çeşitli yazma görevleri verilir. Bu, öğrencilerin kendi düşüncelerini daha etkili bir şekilde ifade etmelerine olanak tanır. B1 Plus seviyesindeki dinleme aktiviteleri, daha hızlı konuşma, farklı aksanları anlama ve daha karmaşık konuları takip etme yeteneklerini geliştirmeye odaklanır.

B1+ kurundaki öğrencilerimizi, anadili konuşan biriyle iletişime geçtiğinde ya da dilin konuşulduğu bir ülkeye gittiğinde bilgisayar ekranı gibi donmadan, otantik ve doğaçlama olacak şekilde, kendiliğinden sözcüklerin aktığı, kazandığı dil farkındalığıyla kendini rahatça ve özgüvenle ifade edebilen bireyler olarak yetiştiriyoruz. Onları dile maruz bırakıyor, öne çıkan kültürleri, hayat biçimlerini, gelenek ve göreneklerini, günlük dilde kullanıldığı biçimde deyimleri, atasözlerini, günlük İngilizce'yi derse dahil ediyoruz. Hedef dilde kendini ifade etmeyi engelleyen faktörlerden; hata korkusu, utangaçlık, kaygı, güven eksikliği ve motivasyon eksikliği gibi psikolojik faktörleri en aza indirgeyen, güvenli ve basamak basamak ilerlemeyi amaçlıyoruz.

Genel olarak yabancı dil öğrenmeyi, spesifik olarak ise konuşma becerisini etkileyen ve çeşitli duyuşsal faktörler arasında sayılan kaygı, öğrencilerin genellikle yabancı dilde kullanmaları gereken sözlü üretimi etkileyen önemli bir faktör olarak görülmektedir. Konuşma kaygısı, öğrencilerin konuşma derslerine katılımında  isteksiz olmalarının yanında, öğrencilerin düşük performansı ve başarısı gibi çeşitli olguların sebebi olarak da görülmektedir. Konuşma kaygısı sergileyen yabancı dil öğrencileri, hedef dilde konuşma performansı gerçekleştirmek zorunda olduklarında kendilerini rahat hissetmezler. Sonuç olarak, iletişim becerilerini geliştirme şansından ziyade, sınıfın önünde konuşmayı tehdit olarak görüp sessizce kalmayı tercih ederler. Pozitif Dil, duyuşsal faktörler kaynaklı sessiz kalmayı tercih eden öğrencilere de hitap eden içeriğe sahip olup, öğrencileri hem ders içi hem de ders dışı materyallerle de desteklemektedir. Dil farkındalığı ve özgüven kazanan öğrenciler soyut anlamda da kendilerine rahatça ifade edebilmeyi öğrenmektedir.